“天津大學對高校信息化建設非常重視，隨著科技的發(fā)展，特別是IT信息產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，提出以四個理念來建設校園：和諧校園、人文校園、綠色校園、智慧校園。智慧校園要求新校區(qū)從基礎設施建設，完全按照智慧學校的頂層設計，扁平化的管理及后期精細化的管理。我們建立了一張網(wǎng)絡，設立了七個中心，然后若干個子系統(tǒng)，提供了全方位的服務。”

——劉峰 

天津大學信息與網(wǎng)絡中心主任

近幾年，國家對信息化重視程度越來越高，各個領域都在進行數(shù)字化轉型。在教育行業(yè)，高校是一個國家的科技之本、創(chuàng)新之源，無疑，數(shù)字化轉型對于高校信息化建設來講應該具有更豐富的內(nèi)涵和更深遠的意義。

新華三與天津大學已經(jīng)有超過十年的深入合作，近期先后為學校信息與網(wǎng)絡中心及計算教學實驗室部署了5600臺802.11ac AP及教育版云平臺。全自動、無邊界、智能感知的新IT“未來校園”藍圖已經(jīng)日漸展開，數(shù)字化建設大規(guī)模應用于新校區(qū)建設，新校區(qū)已經(jīng)成為國內(nèi)高校“智慧校園樣板間”。

教育行業(yè)云落地

在高校信息化數(shù)字化這個大背景下，越來越多的高校開始加強自身高校數(shù)字化建設。新華三從成立之初就密切關注教育信息化領域的變革趨勢，利用其豐富的行業(yè)經(jīng)驗積累以及不斷創(chuàng)新的自主研發(fā)能力，積極投入到中國教育信息化建設中，幫助高校實現(xiàn)數(shù)字化轉型。

天津大學信息與網(wǎng)絡中心主任劉峰提到：“天津大學對高校信息化建設非常重視，與清華大學、北京大學、北京郵電大學一起第一批成立網(wǎng)絡中心。隨著科技的發(fā)展，隨著國家政策的不斷調(diào)整，這個中心的工作性質(zhì)是在不斷轉化的。特別是IT信息產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，提出四個理念來建設校園：和諧校園、人文校園、綠色校園、智慧校園。智慧校園要求從新校區(qū)從基礎設施建設，完全按照智慧學校的頂層設計，扁平化的管理及后期精細化的管理。我們建立了一張網(wǎng)絡，設立了七個中心，然后若干個子系統(tǒng)，提供全方位的服務。”

此次合作天津大學為了進一步提高信息與網(wǎng)絡中心服務水平、擴大校內(nèi)服務范圍、增加云服務種類，服務器租用 免備案服務器，與新華三簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，建立“公有云”式的運營體系，啟動了專門面向高校、符合高校云建設需求的云服務平臺，增強高校IT服務交付手段、擴大服務對象范圍、提升服務水平。此項目是全國首個專門針對高校定制開的云服務平臺，對于高校云服務平臺建設的重大實踐，對于整個教育行業(yè)云落地具有重要的示范意義。

新華三憑借在云計算技術和應用實踐等方面的顯著優(yōu)勢，為天津大學提供了全面的高校云解決方案，并在整個服務過程中展露出優(yōu)秀的云服務實踐能力。項目采用新華三基于OpenStack為教育行業(yè)定制化的云管理平臺H3Cloud OS教育版、全融合的國產(chǎn)虛擬化產(chǎn)品CAS，可以從基礎資源到業(yè)務流程的全面監(jiān)控的運維平臺BSM及3D機房，并通過SDN技術，實現(xiàn)了基礎資源全自動化調(diào)度與管理，為天津大學打造高性能、高可靠、高安全、易擴展的教育云平臺。

創(chuàng)新IT技術能力支撐云建設

天津大學云采用大量新技術，采用新華三創(chuàng)新教育版云平臺，是國內(nèi)第一個面向高校開發(fā)的云平臺，解決了用戶自服務、自動化服務交付、審批電子化等一系列教育數(shù)字化難題，包括：

● 信息中心信息化服務由被動響應轉變?yōu)橹鲃犹峁?

● 60余種校園服務目錄，師生均可自主選擇，按需分配，精簡用戶操作，讓IT基礎較弱的師生也能通過自助服務獲得IT資源;

● 云環(huán)境中的網(wǎng)站動態(tài)安全有了切實保障;

● 促進校園信息化融合創(chuàng)新，免備案空間 香港服務器，推動校園云由IT資源中心向智慧校園服務中心轉變;

● IT運維由被動變?yōu)橹鲃樱善孀優(yōu)槿妫嵘齀T管理效率。

在天津大學校園云建設和使用過程中，新華三體現(xiàn)出如下特色能力：

1、通過虛擬數(shù)據(jù)中心解決方案，使網(wǎng)絡、防火墻、負載均衡同計算、存儲資源一起為學院課題組提供完整按需交付能力，IT服務功能全面，并且實現(xiàn)租戶IT系統(tǒng)安全合規(guī);

2、通過對接校園一卡通和微信支付功能，為學校提供了一個自運營的服務平臺，讓資源可計量;

3、提供資源到期處理功能，實現(xiàn)資源到期提醒和回收，使資源利用率得到提升;

4、針對不同服務類型、不同學院配置不同的審批流程，讓流程配置簡單靈活，讓管理人員輕松應對流程需求。

新華三一直伴隨教育信息化的大潮一路同行，在業(yè)內(nèi)率先推出用戶管理及控制、IPv6校園網(wǎng)、教育城域網(wǎng)、校園數(shù)據(jù)中心、無線校園、教育云等整體解決方案，已為全部”211″高校和”985″高校提供校園網(wǎng)、數(shù)據(jù)中心等信息化基礎建設服務。截止到2017年8月，新華三已服務了2400余家高校和科研院所、240余個高校校園云、600余個教育局，在線AP數(shù)量超過100萬，成為教育行業(yè)最大的IT服務商之一。此外，為讓高校更好成為數(shù)字化轉型的創(chuàng)新之源，新華三還聯(lián)合各大合作院校所推出的“互聯(lián)網(wǎng)+時代云計算人才培養(yǎng)與實訓室解決方案”，采取“校企研”三方合力的創(chuàng)新模式培養(yǎng)IT人才，全面幫助教育行業(yè)實現(xiàn)數(shù)字化轉型。