巖門村小學，地處四川省攀枝 花市鹽邊縣大山深處，周邊數百里都是聯貫不絕的大山，交通極為未便。這里的孩子天真儉樸、善良堅定。2016年，希沃（視源股份旗下教誨科技品牌seewo）給學校捐贈了一批信息化解說設備，為孩子們打開了新的視野。然而在一次回訪中，我們發明白這樣一群常年缺失怙恃伴隨的留守孩子。

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糊口雖不易，但他們老是笑得很陽光。

已是暖春2月，這里的清晨依舊寒意砭骨。天剛蒙蒙亮，讀二年級的大寶、小寶就起床了。

“爺爺奶奶我們去上學了！”

用彝語辭別爺爺奶奶后，兄弟倆就蹦跳著分開了家。山路高卑難走，但他們走得出格溜，躥上麥田埂，跳過溪流，一路上追打嬉鬧，歡脫得像兩只小兔子。

固然差一歲，但都上二年級的兄弟倆總有說不完的話、玩不膩的游戲。

“哥哥，哥哥，來陪我打羽毛球！”

“啊，你球總打歪！”

“小寶，天黑了，快跟我回家做功課。”

“哥哥，哥哥，你等等我！”

在我們的印象中，年數臨近的兄弟大多會經常斗毆、爭吵，但這里只有“永遠要掩護弟弟”的大寶和“總愛黏著哥哥問那道數學題怎么做”的小寶。

也許是因為缺少爸媽的伴隨，兄弟倆互相越發依靠和珍惜對方。

只是，不要提起爸爸。

看著機靈生動惹人愛的二寶，我們忍不住問二寶爺爺：“倆孩子平時在家必然很聽話吧？”

“聽，聽，很乖！”爺爺笑著說，轉而表情失落，“就是不要提起他爸，一提大寶就哭，他爸有時兩三年只返來一次。”

“去年小寶不舒服總發熱，我也不知道那是什么病，急著送去醫院又不曉得開車，我只好背著他走了3個多小時到縣上醫院。當時小寶在醫院住了半個月，他爸也沒返來看看……”

爺爺用摻雜著方言的普通話說了很多，儉樸的臉上暴露了失落與無奈。

誰曾想到在如此稚嫩、光輝燦爛的笑臉背后竟埋沒著如此多的辛酸。二寶對爸爸的忖量和心里的委屈讓我們揪心——然而在這個大山深處，吉隆坡服務器 大馬伺服器，像這樣的留守孩子又何止二寶兄弟兩個？

這幾年，鹽邊縣當局、教誨局對留守孩子也尤為體貼，采納各類法子為孩子們改進糊口進修情況，信息化設備也給孩子們開辟了更遼闊的常識視野。可是，怙恃的關愛是無人能替代的。

想給孩子們一份出格的禮品

面臨這群懂事卻又令人心疼的孩子，在他們遭受與怙恃長達一年甚至幾年的別離時，我們還能為他們做點什么？能與爸爸媽媽“團聚”，想必會是最好的禮品——于是，一場親情連線的操持在希沃（seewo）小同伴們的繁忙中暗暗開始了。

2月22日破曉，我們從廣州出發，一路馬不斷蹄，風餐露宿，歷時11個小時抵達巖門村小學。趁著孩子們放學，我們靈敏調試設備。然而，讓多個孩子同時見到他們的怙恃照舊每次只連線一對親子？這我們陷入了兩難。

多對連線難度低，但孩子不能跟怙恃好好單獨措辭；逐個切換連線，能讓每對親子都有較富裕的對話時間，但連線切換的時間掌握難度很是大。因為留守孩子的怙恃漫衍在全國各地，連線情況黑白紛歧，掐準時間點隔空切換是極大的挑戰。為了給孩子爭取多一些時間和怙恃對話，我們最終照舊選擇逐個切換連線，并開始了前后三十多次的重復調試。

為確保孩子能順利收到“驚喜”，我們隨即更換全國各地的希沃（seewo）銷售同伴前往廣東東莞、山東煙臺、福建莆田、四川攀枝 花等留守孩子怙恃的打工地址地舉辦連線籌備。

（希沃同伴暗暗調試設備）

學校老師知道我們的打算后出格感動并暗示支持，隨即和我們一起磋商著如何更好地將這份出格的禮品送給孩子。

（希沃同伴和巖門村小學老師一起磋商怎么送出“驚喜”）

“爸爸，不要哭。”